Муниципальное учреждение
«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних
«Светлячок»
187553, Ленинградская область, г. Тихвин, 1 микрорайон, дом 38
тел/факс 8 (81367) 71940
e-mail: centr_svetlichok@bk.ru
Учреждение оказывает социальные услуги детям и подросткам, в возрасте от 3 до 18 лет, и их семьям, признанным нуждающимися в социальном обслуживании с целью улучшения условий их жизнедеятельности и расширения возможностей самостоятельно обеспечивать свои жизненные потребности.
Формы работы центра:
● стационарная с временным проживанием;
● полустационарная;
● служба социально-психологической и правовой помощи несовершеннолетнему и его семье.
Одно из важнейших слагаемых успеха учреждения — это высокий уровень профессионализма специалистов, который обеспечивается и поддерживается постоянным профессиональным развитием.
За годы работы центра создана оптимальная коррекционно-развивающая среда. Все структурные подразделения расположены в помещениях, обеспеченных необходимыми средствами коммунально-бытового обслуживания. Здание центра и все помещения отвечают требованиям санитарно-гигиенических норм и правил, оборудованы в соответствии с требованиями пожарной безопасности и охраны труда. Все рабочие места оснащены оргтехникой. Установлена система видеонаблюдения, видеодомофон, система пожарной сигнализации. Имеется оборудование для предоставления социально-медицинских, социально-педагогических, социально-психологических услуг.
Предметно-развивающая среда обеспечивает комфорт и эмоциональное благополучие, своевременную коррекцию нарушений психической, познавательной, эмоциональной сферы несовершеннолетних.
Обстановка в помещениях центра, в которых проживают воспитанники, приближена к домашней. Для интеллектуального развития воспитанников в группах установлены компьютеры. Медицинская реабилитация воспитанникам центра обеспечивается в медицинском кабинете с необходимым медицинским оборудованием.
Снять эмоциональное напряжение, разрешить конфликт, снизить агрессивность помогают психологические тренинги, арт-терапия, релаксация, которые проводятся в комнате психологической разгрузки.
В центре созданы условия для организации трудовой реабилитации несовершеннолетних — швейная мастерская, кабинет кулинарии.
Коррекционно-воспитательная работа в центре осуществляется путем организации и проведения комплекса реабилитационных мероприятий, специальных программ, позволяющих компенсировать или корректировать трудности развития, недостатки обучения и поведения воспитанников на основе индивидуального подхода. Особое внимание в организации воспитательной работы уделяется совершенствованию содержания воспитательного процесса. В основу тематики проведения различных мероприятий положена идея личностного развития каждого воспитанника, формирования у него мотивации к осуществляемой деятельности. Еще один важный акцент — внедрение новых форм организации воспитательной работы: тренинги, сказка-терапия, арт-терапия, музыкотерапия, коллективно-творческие дела, социальные проекты («Агентство добрых дел» — формирование трудовой мотивации несовершеннолетних, «Звезда недели» — повышение самооценки и уверенности в себе, «Мы помним» — формирование чувства любви к своей стране и народу, «Музейная педагогика» — расширение кругозора, приобретение знаний об истории нашей Родины.
Успешно используются эффективные модели коррекционно-развивающего пространства:
• создание системы позитивно действующих факторов через периодическое оформление выставок детского творчества, поздравления детей с днями рождения;
• разработка и апробация разных форм проведения коррекционно-развивающих занятий (игры-путешествия, викторины, конкурсы, заседания диспут-клуба, ролевые, социально-адаптационные игры);
• организация досуговой деятельности, ориентированной на развитие личности и коррекцию недостатков детей (в центре работают кружки ручного труда: «Самоделкин», «Рукодельница», «Очумелые ручки», «Оригами»).
В течение двух лет успешно реализуется дополнительная общеразвивающая программа «Мир один на всех», которая носит комплексный характер. Основным средством реализации целей и задач программы служит комплексный цикл жизнедеятельности ребенка. Сочетание досуга (отдых, развлечение, самообразование, творчество) с различными формами образовательной и трудовой деятельности позволяет решать проблему занятости детей.
В центре большое внимание уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья детей, так называемой сберегающей здоровье среды:
• соблюдается температурный режим;
• организуется гибкий режим жизнедеятельности несовершеннолетних;
• организуются прогулки, походы и вылазки на природу;
• соблюдается сезонность одежды во время прогулок, учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка и его состояние здоровья;
• проводятся упражнения пальчиковой и дыхательной гимнастик;
• организуется локальное закаливание;
• совершенствуются условия для двигательной активности (комната спортивных игр, спортивная площадка);
• проводится гимнастика после сна;
• организуются занятия, подвижные игры, физкультурные досуги.
Медицинской службой центра оказывается консультативная помощь и поддержка родителей по вопросам здоровья детей и профилактики различных детских заболеваний.
В учреждении разработаны и успешно реализуются здоровьесберегающие технологии по медицинской реабилитации воспитанников центра: «Сам себе я помогу» — пропаганда здорового образа жизни;
«Волшебные пальчики» — профилактика простудных заболеваний;
«Волшебный мяч» — укрепление иммунитета ребенка через фитбольную гимнастику; «Острого вам зрения» — профилактика и коррекция зрения;
«Учимся не болеть» — профилактика простудных заболеваний и укрепление здоровья.
Комплексная система мер, включая организацию жизнедеятельности воспитанников, использование инновационных социальных технологий и здоровьесберегающих программ дает положительные результаты — низкий уровень заболеваемости детей в течение года.
Стратегия учреждения предполагает повышение качества работы и внедрение инновационных методов, проектов, технологий в виде разнообразных форм и методов работы, направленных на решение проблем ребенка и семьи в целом.
Социальный проект «Моя мама — ребенок» призван помочь маленьким мамам, которые оказались наедине с проблемами, не отказываться от детей. В настоящее время юные мамы практикуются в развитии своих родительских умений, получают знания, как общаться со своими детьми, удовлетворяя их потребность в любви.
Детско-родительский клуб «Мы вместе!» создан для повышения компетентности родителей в вопросах воспитания детей и формирования культуры организации семейного досуга.
Социальный проект «Папа может» стартовал в сентябре 2015 г. Членами клуба стали 20 родителей воспитанников центра. Главная цель деятельности клуба — формирование активной педагогической и социальной позиции отца, привлечение мужчин к активному отцовству.
Военно-патриотический проект «Мы помним!» имеет целью военно-патриотическое воспитание детей и подростков на примере жизни и подвига героев-земляков.
Центр «Светлячок» стал одним из первых участников международного информационно-просветительного проекта «Дорогами победы — дорогами мира и дружбы. По боевому пути ленинградских партизан».
Одним из методов формирования духовной культуры подопечных является музейная педагогика. Показатель эффективности применения методов музейной педагогики — повышение интереса к истории родного края, приобретение практических знаний и навыков, способствующих личностному развитию каждого ребёнка. Творческие работы воспитанников центра неоднократно были отмечены дипломами и призами.
Центр работает в тесном взаимодействии с административными структурами, СМИ, правоохранительными органами, общественными организациями, медицинскими, спортивными, образовательными, культурными учреждениями, фондами и коммерческими организациями.
За годы деятельности центра работа педагогического коллектива неоднократно была отмечена различными наградами.